Reforma edukacji 2024-2031
Czy reforma oznacza konieczność zmiany podręczników, z których do tej pory uczyli Państwo w szkole podstawowej?
Chcąc zrozumieć kierunek zmian w edukacji, konieczne jest poznanie fundamentów reformy. Bez tej perspektywy trudno dostrzec rzeczywistą skalę i sens proponowanych zmian.
Co się zmienia w nauczaniu języka obcego na I etapie edukacyjnym?
Co się zmienia w nauczaniu języka obcego na II etapie edukacyjnym?
Jakie zmiany w systemie edukacji czekają nas od 1 września 2025 r.?
Co zmienia się do w klasach 1-3 szkoły podstawowej od 1 września 2024 r.?
Jak zmieniła się podstawa programowa do języka obcego nowożytnego dla klas IV-VIII szkoły podstawowej od 1 września 2024 r.?
Jak zmieni się egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego od 2025 roku?
Jak zmieniła się podstawa programowa do języka obcego nowożytnego dla liceum i technikum zakres podstawowy od 1 września 2024 r.?
Jak zmieniła się podstawa programowa do języka obcego nowożytnego dla liceum i technikum zakres rozszerzony od 1 września 2024 r.?
Czy reforma edukacji powoduje konieczność zmiany podręczników szkolnych dla liceum i technikum od 1 września 2024 r.? Czy są już nowości wydawnicze zgodne z kierunkiem zmian w edukacji?
Jak zmieni się egzamin maturalny z języka angielskiego od 2025 roku?
Jak zmieniła się podstawa programowa do języka obcego nowożytnego dla szkół branżowych I i II stopnia od 1 września 2024 r.?
Czy zmieniły się podstawy programowe kształcenia w zawodach w aspekcie JOZ od 1 września 2024 r.?























